365bet投,福州第三中学正在积极建设一个智能校园,实现人工智能与教室的深度融合

签字仪式东南网记者陆金福摄
学生体验VR眼镜。东南网记者陆金福摄
东南网络新闻,12月30日(本网站记者卢金福)借助VR眼镜,您可以在广阔的宇宙中观察八颗行星的真实状态,还可以潜入海床并观察深海食物链您甚至可以旅行到远古时代,以了解恐龙是如何幸存下来的。进化……今天下午,学生们在福州第三中学滨海校区Maker教室中的101VR沉浸式教室“走进大海,穿越沉浸式教学方法使书籍中的知识生动有趣,触手可及。
NetDragon的101VR沉浸式教室,101 Education PPT,Chisheng Hearing Online等智能教育产品使该校园成为“世界一流”,展示了在福州三重滨海校园举行的首届科学,技术,文化和艺术节的开幕式。这也是福州第三中学“智能校园”的缩影。
同日,网龙网络与福州第三中学签署了战略合作协议,双方将以智能校园为切入点,充分利用各方利益,在此基础上建立长期稳定的战略伙伴关系。互联网,大数据,虚拟现实和人工智能。我们致力于深化教育教学改革。
福州第三中学所长陈伟说,中国正在积极推动“互联网+教育”的发展,加快教育现代化建设,建设教育力量。近年来,福州第三中学在中学教学方面有着深厚的融合,信息技术不断进步,教育信息化的发展成为全省的发展前景,这与中学之间的持续联系密切相关。第三学校和社会资源。与NetDragon的校企合作旨在通过结合内部和外部资源的变化来促进技术与教育的融合,并共同创造教育的美好未来。
学生参加3D打印。东南网记者陆金福摄
根据协议,双方将在智能校园硬件基金会,智能校园“云”平台,智能校园应用程序应用程序和基础架构的基础上,构建硬件驱动,应用程序驱动和价值驱动的渐进式智能校园。智慧校园价值建设。
据网龙公司高级副总裁兼中国华宇董事长俞彪介绍,作为校园“智能大脑”的“云”平台将在教学,科研,管理和服务的各个方面使用先进的信息技术和计算机技术。信息被集成和集成,利用虚拟化技术,实现了统一的用户管理,统一的资源管理和统一的权限管理,实现了资源共享和业务合作。“随着合作的不断深入,福州第三中学的教室将引入全新的变化,并推出Classroom Plus版本。师生将拥有自己的AI助教和AI学生,以实现AI与教室的深度融合。“于彪说。
根据协议,网龙网络将与福州第三中学合作建立人工智能联合研究中心,该中心将为网龙出版的福州第三适应中学提供人工智能教科书。开发人工智能教学模型。研究并实施虚拟角色,例如人工智能教学助手和人工智能学习指南,以充分利用人工智能在知识转移和其他领域中的作用,从而使教师更加专注于“教育”,并实现人工智能与人类的混合教学。除人工智能外,双方还将共同推动智能教育中虚拟实验技术(VR)的创新研究和演示,在实验教学和研究主题,实验飞行员操作和实验数据审查方面进行合作,共同开展研究促进虚拟模拟实验在教室里。

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